U organizaciji Britanskog savjeta iz Sarajeva i škole stranih jezika "Cerovac", u petak, 29. marta 2013. godine, održan je seminar na temu "Kontinuirani profesionalni razvoj".
Seminaru su prisustvovali profesori osnovnih i srednjih škola, kao i profesori škole Cerovac. Predavač na seminaru je bila gđa Ćamila Kubura, magistar engleskog jezika i književnosti, iz Sarajeva. Gđa Kubura je, nakon uvodnog predstavljanja Britanskog savjeta kao institucije koja, između ostalog, ima i misiju da podržava i podstiče profesionalni razvoj profesora engleskog jezika u BiH, u narednih sat vremena provela prisutne kroz jedno životno i primjenjivo predavanje koje je za cilj imalo približiti pojam kontinuiranog profesionalnog razvoja i njegov značaj.
Takođe su prikazani i konkretni primjeri iz prakse, kao i Internet platforma koja predstavlja jedan funkcionalni segment "Okvira za profesionalni kontinuirani razvoj nastavnika engleskog jezika" koji razvija Britanski savjet. U nekim zemljama okruženja ove smjernice već predstavljaju zvaničan resurs za profesionalni razvoj čiji rezultat jeste podizanje kompetencija nastavnika i unapređenje kvaliteta nastave engleskog jezika.
Kroz dijalog sa učesnicima seminara zaključeno je da su za kontinuirani profesionalni razvoj potrebni i sljedeći preduslovi:
- obrazovni sistem koji omogućava i podržava profesionalni razvoj
- ispoljavanje kreativnosti i inicijative u implementaciji promjena
- nastava usmjerena na učenika
- timski rad prilikom planiranja, pripreme, realizacije i analize nastavnog procesa,
- saradnja sa roditeljima i lokalnom zajednicom,
- stalna procjena i samoprocjena sopstvenog rada,
- napredovanje u profesiji koje je stimulisano na različite načine.
Britanski savjet je već počeo da kreira tematske radionice na osnovu iznesenih prijedloga profesora engleskog jezika u BiH. Neke od tih radionica su upravo imale svoje prvo predstavljanje i, prema našim saznanjima, iskustva su pozitivna. Nadamo se da će neke od tih radionica biti održane i u Trebinju i da daljina, kao ni do sada, neće predstavljati problem predavačima i saradnicima Britanskog savjeta.
